2020年12月13日，第13届全国数字化实验高层论坛在上海市中小学数字化实验系统研发中心（风华初级中学西校区）成功举行。

此次高层论坛推出的重点成果，就是上海市教委教研室多年以来重点培育的赛灵格^®小学科学综合教学平台。上午9点论坛伊始，首先播放了一堂使用赛灵格^®平台实施的公开课——《声音的奥秘》。之后，承担该公开课的徐汇区实验小学焦轶群校长介绍了该校作为赛灵格^®平台的重点协作攻关单位，在推进平台教学应用方面的经验和收获。随后，市教委教研室小学自然教研员赵伟新老师做了题为《用技术的力量促进教学方式的变革》的报告，通过大量课例和数据，基于赛灵格^®平台三年来的迭代更新，总结了该平台的应用推进给小学科学课堂教学带来的深刻变化。

上午10点08分，上海市中小学数字化实验系统研发中心主任冯容士先生正式宣布论坛开幕，并在简短发言中，强调了在疫情防控压力之下举办此次论坛的艰辛，对参加论坛的领导和嘉宾，以及支持论坛举办的市教委教研室领导和保障论坛举行的风华初级中学教职员工予以了感谢。随后，市教委教研室王洋主任向由上海教育功臣刘京海先生领衔的“上海市中小学数字化实验系统应用推进中心”隆重授牌，上海市中小学数字化实验系统研发中心主任冯容士向“应用推进中心”的三个基地校——闸北八中、上海市风华初级中学和田家炳小学授牌。闸北八中的陈婷校长代表刘京海先生宣读了《受牌宣言》，强调将不负重托，把数字化实验工作的应用推进工作落到实处。

授牌仪式之后，本次论坛主持人、研发中心副主任李鼎博士播放了题为《DIS研发中心之数字2020》的专题片，以大量详实的数据对研发中心的年度工作进行了总结，尤其突出展现了研发中心在本年度顶住疫情压力、勉力服务上海教研的系列工作。

随后，DIS研发中心的“总设计师”、DIS应用推进中心的“总战略师”， 上海市教委原副主任、著名教育家张民生先生做了精彩的专题报告。张先生从《声音的奥秘》这堂课说起，首先肯定了研发中心在小学科学领域的有益探索，指出：赛灵格®平台的问世及教学应用是数字化实验系统——DIS在发展到相对成熟阶段之后的成功延伸；随后，又从科学教育的起点——天文学讲起，从第谷、开普勒对行星运行轨道的观察和认识，与牛顿总结出万有引力定律这几个科学发展的里程碑背后的逻辑线，讲到了这一系列科学发展史能够为物理教学所提供的巨大支持——从实践走向理论、将片面的个别的认识提升为系统思维；从地、月组成的两体系统，讲到了日、地、月三体系统，进而引出了宇宙间普遍存在的多体系统，强调了科学研究对象的复杂性及科学随着观察对象的逐步扩展而呈现出来的发展性；从对天文学的理解和认识，讲到了物理教学中建模的重要性，紧接着为研发中心指出了一个未来发展方向——争取通过数字化实验的方法，集中解决一批经典物理模型的构造、演示问题，让模型和实验能够更好地帮助学生学习物理、认识科学。张先生在近40分钟的报告中，纵横中外、通贯古今，多项物理公式信手拈来，熔各种科学理论和教育理论于一炉，学术水平之高、理论与实践结合之紧密，令在场听众如饮甘露、叹为观止。

随后，当年与张民生先生共同设计DIS研发中心总体架构，十八年来一直关怀和指导研发中心成长发展的市教委教研室原主任徐淀芳发表了热情洋溢的讲话。他以风趣幽默的语言简要总结了十八年来研发中心的发展历程，特别提到了就昨天的会议上一位外地专家的疑问：为什么你们那么多年前组建的那个研发中心至今还在运行？而且居然一直保持了研发成果的高产量？他说：经过反复思考，他终于认识到，是由于研发中心的合作三方——教研室、风华中学和远大教科都把研发中心定位为理想的事业平台，都在为实现自己的教育愿景而通力合作。当大部分人在追逐利益的时候，我们却在为共同的愿景而奋斗！这就是十八年来研发中心屹立不倒的秘诀！徐主任进而总结强调：研发中心自成立以来，就保持了产品意识和服务意识，并通过服务即高水平研发能力的不断提升和持续努力，好心获得了好报——让研发中心在夹缝中争取到了自己的生存空间。徐主任还指出，赛灵格®平台的推出，体现了研发中心对他三年前提出的“从实验向教学推进”思想的贯彻落实，但还需要进一步雕琢、进一步提升。今后，希望研发中心能够更多地引入国际化的研发理念和研发方式，培养更具规模的研发团队、发动更多的教师投身到研发工作中来！

最后，上海市教委教研室王洋主任做了总结发言。王主任倾情回顾了自己的导师、著名物理教学专家刘炳升先生当年对自己的期望，代表刘先生转达了对老朋友——十八年来坚守研发中心一线工作的冯容士先生的深深敬意。王主任引用了徐主任之前的发言并总结到：是研发中心三方共同秉承的、超越功利的对科学教育的信仰，构成了研发中心持久存续、成果辈出的根本保障！尤其在今年的疫情期间，冯校长带领下的研发中心为全市的教研工作和“空中课堂”提供了高质量的快速响应，顶着压力、冒着风险，为上海教委的“停课不停学”工作做出了巨大贡献。王主任在对赛灵格®平台予以充分肯定的同时，指出：DIS作为获得国家级教学成果一等奖的上海市原创的教研成果，未来必将有更大的发展空间。不仅可采用多种形式的教学示范和竞赛活动来推动DIS的教学应用，而且“应用推进中心”及其基地校的建设，更能够形成对DIS的立体推进机制，DIS的常态化教学应用时代必须到来，也必然到来！

论坛在与会领导和专家们的热烈掌声中圆满结束。大家对DIS数字化实验的教学应用充满信心，纷纷献计献策、建言建议，一系列研发举措正在逐渐成型，一项项重大的研发成果，也必将随着研发中心的扎实苦干而呈现在世人面前。依依惜别之时，大家相约来年下届论坛相聚，共同品尝研发中心的创新硕果！