8月21~22日，Brain Bee脑科学大赛中国组委会举办2021年脑科学创新挑战赛（Brain Challenge）在上海隆重举行。在远大教科朗威^®DISLab系列数字化实验设备的有力支持下，由栾奕柠（女，济南新航实验外国语学校）、董朝伦（济南新航实验外国语学校）、王闰瑄（女，济南外国语学校）、李嘉禾（济南新航道锦秋A-Level学院）、姚瑞锋（江苏句容碧桂园学校）五位青年才俊组成的济南联队——“洗洗脑子队”一路杀出重围，最终与来自上海的三只强队并列获得技术含量最高的科研组一等奖。

• Brain Bee脑科学大赛发源于美国，至今已有21年的历史。由美国心理学会（The American Psychological Association, APA）、欧洲神经科学学会（Federation of European Neuroscience Societies, FENS）、神经科学学会（Society of  Neuroscience, SfN）、美国DANA基金会和国际脑科学研究组织（International Brian Research Organization, IBRO）联合主办，是一项面向全球青少年的竞赛。根据其比赛规则，各参赛国首先进行全国选拔赛，其中的获胜者将代表该国参加Brain Bee脑科学大赛国际赛，并可获邀列席上述国际脑科学组织举办的年度学术峰会。

参加本次大赛的济南联队五位青年才俊，虽无学校层面的统一组织，但他们志趣相投、团结一致、分工明确、配合默契，充分发挥出了综合素质好、外语过硬、学习能力强的优势，经过了长时间的准备，查阅了大量国内外文献，确定了一个在世界范围内都鲜有人涉足的研究方向——Exploring the reasons why particular melodies circulate in the brain and how to solve them: Earworm Effect，即“探索特定旋律在大脑中循环的原因及解决方法：耳虫效应研究”。他们自主学习并遵守科研规范，基于脑科学和神经科学的基本原理，通过坚实的文献研究、调查研究和实验-实证研究，给出了消除耳虫效应的解决方案，并最终征服了由国内顶尖级脑科学家组成的评委团队。

李嘉禾同学正在做实验

在这个貌似传奇的过程中，远大教科的数字化实验神器——朗威®DISLab给他们提供了关键助力。团队成员李嘉禾提前进驻上海市中小学数字化实验系统研发中心，使用朗威®DISLab声波传感器和赛灵格®移动式科学探究系统进行了反复实验，凭借清晰的声音波形，提取出了容易导致“耳虫效应”的音乐在声学层面的特质。李嘉禾同学针对图1、图2（详见下图）解释到：这两张图对应着两首流行歌的声波图像。蓝圈标出来的是歌曲的伴奏音波形；黑圈标出来的是歌手演唱时的峰值波形。声波图像的分析结果显示：导致“耳虫效应”产生的音乐普遍具有调性简单、不断重复、节奏欢快的特征。数字化实验的可视性揭示了音乐特征与“耳虫效应”之间的因果性联系，并构成了他们研究的坚实基础。

图1

图2

不经意之间，两获全国教学成果一等奖、进入国家理科课标和教材、先后帮助无数教师获得各级各类教学荣誉的朗威®DISLab，在几个高中生中又成了脑科学研究的利器。他们凭借创造力、想象力和学术思维能力，发掘出了朗威®DISLab的新用途，并将其成功应用于脑科学研究。这一出乎意料的迁移应用，一方面说明了数字化实验的基础性——可以下沉到基础科学研究层面，另一方面则证明了其延展性——可以被广泛用于各种科研数据的测量和分析。为此，我们需要向他们献上祝贺以及感谢。祝贺他们获得了一项重量级的科研桂冠！这也许是他们科研人生的光辉起点！感谢他们给我们启示：朗威®DISLab，能做的还有很多！